曉南礦班前考問常態(tài)化讓“四預(yù)”成為安全習(xí)慣
今年以來,曉南礦將提升員工安全素養(yǎng)作為筑牢安全防線的核心抓手,針對(duì)部分員工崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)不深入、應(yīng)急處置能力不足等問題,創(chuàng)新推出“班前會(huì)四預(yù)考問”機(jī)制。新機(jī)制要求各班組結(jié)合當(dāng)日作業(yè)地點(diǎn)、任務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)條件,提前梳理崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),設(shè)計(jì)針對(duì)性考問題目,內(nèi)容涵蓋作業(yè)環(huán)境預(yù)知、潛在風(fēng)險(xiǎn)預(yù)想、隱患發(fā)展預(yù)測(cè)及防控措施預(yù)防等全環(huán)節(jié),確??紗栔睋舭踩?。
為避免考問流于形式,該礦不斷豐富考問形式,變“單向灌輸”為“雙向互動(dòng)”。除了管理人員隨機(jī)抽考,還增設(shè)“師徒互考”“案例情景考”等環(huán)節(jié),老師傅結(jié)合多年經(jīng)驗(yàn)設(shè)置題目,檢驗(yàn)?zāi)贻p員工的風(fēng)險(xiǎn)敏感度,以過往事故案例為背景讓員工反推當(dāng)時(shí)該如何做好四預(yù)。這種沉浸式考問讓員工從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
為鞏固考問效果,該礦同步建立“考問—整改—提升”全鏈條管理機(jī)制。對(duì)回答不完整、措施不到位的員工,由技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)開展“一對(duì)一”輔導(dǎo),次日班前會(huì)重點(diǎn)復(fù)考,將考問成績(jī)納入員工安全績(jī)效,與工資獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,每月評(píng)選“四預(yù)標(biāo)兵”并公示表彰。截至目前,全礦已開展班前考問1200余次,員工崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)準(zhǔn)確率較年初提升50%,“三違”行為同比下降40%,井下隱患自查自糾率顯著提高。
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